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請假申請模板之格式范文

請假申請模板

請假申請

尊敬的領導: 您好!! 本人***(姓名),于**年**月入司,在公司的工作這段時間,本人深深被單位的企業文化所吸引.受公司企業文化的熏陶,本人深知,作為一個年青人,除了工作,仍然需要不斷地學習,充電,以便個人能力提高,為自己將來職業身崖規劃打下堅實的基礎.所以,本人于**年**月參加了會計資格證書的培訓,將于**年**月考試,出于每次培訓時間為每周星期天,所以本人現申請在本人培訓的這段期間(注名具體時間)內,如公司不是很忙的情況下,本人周末可以不用加班!當然,如果因公司有緊急事宜或任務須處理,本人將以工作為重,第一時間趕到公司! 盼望領導能給我一個學習的機會!!!!謝謝!!! 望領導批準!!!謝謝!!

申請人:

日 期:

請假申請單

姓名 職別 代理人

部門

請假事由:

□事假 □病假 □喪假 □婚假 □產假

□特休假 □探親假 □年休假 □其他_______________

注:病假需醫院出具證明

請假時間:

自_____月_____日______時至_____月______日______時

共______日______時

部門經理: 總經理: 總裁辦:

2.

學號:________

請假申請書

尊敬的老師:

由于本人需要外出求職,為了更好地支配時間以更快地找到工作,現特向學校請假,請假時間為2 年2 月 日—— 4 月 日。在此,本人保證出外求職期間,遵守相關的法律法規和行為規范,注意人身安全,完成課程、見習等學習任務,如學校通知辦理相關畢業手續等重要安排,保證及時回校處理,同時已將請假外出求職之事告知家長并征求家長的同意。

懇請老師的批準!

此致

敬禮

本人簽名:

專業 班

年 月 日

家長意見:

家長簽名:

家長電話:

附:

本人擬在______省______市,_________行業求職。

附件二:見習類

學號:________

請假申請書

尊敬的老師:

由于本人需要外出見習,單位是_______________________________,主管姓名:____________,主管電話:________________。應單位要求本人要在單位見習,現特向學校請假,請假時間為2 年2 月 日—— 4 月 日。在此,本人保證出外見習期間,遵守相關的法律法規和行為規范,注意人身安全,完成學校學習任務等,如學校通知辦理相關畢業手續等重要安排,保證及時回校處理,同時已將請假外出見習之事告知家長并征求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。

懇請老師批準!

此致

敬禮

本人簽名:

專業 班

年 月 日

注意:可以用有單位蓋章的合同或者協議替代以下證明

證 明

茲證明____________________同學在我單位見習工作,擔任_____________一職,其工作時間為 _____年_____月至_____年_____月,特此證明。

單位負責人:

單位聯系電話:

簽名(公章)

年 月 日

請假申請模板之格式范文

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關于生病的請假條

請假條

尊敬的(姓)老師:

我因感冒頭疼,需請假一天,外出看玻

望老師批準

學生:...

.年.月.日

請假條

尊敬的領導:

您好!由于我有病,無法堅持繼續上班,故請假,望批準!

此致

敬禮

教師:XXX

xx-x年X月X日

XXX:

茲有本班(單位)學生(員工)XXX,因XXXX(病因)需休息治療,現請假XX天,希批準為感!

此致

敬禮

請假人:

日期

請假條班主任: 您好!由于我有病,無法堅持繼續上課,故請假,望批準! 此致敬禮 學生:XXX 2xx-xx年X月X日

因今身體不適,故請假(多少)天。望領導(老師)批準! 謝謝! 請假人:某某某 請假日期:·····

請假條

某領導:

因身體。。。。。原因,醫生建議需要休息。。。天,希望領導批準,謝謝。

請假人:某某某

某年某月某日

請假條

某大大:

因。。。。。原因,議需要休息。。。天,希望XX批準,謝謝。

請假人:某某某

某年某月某日

請假條格式

請假條是學生常用的應用文,在教學中,我首先認真鉆研教材,制定出教學環節為 :

一、為什么要寫請假條?

二、怎么寫?(格式)

三、實踐練寫

針對第一環節,我先讓學生讀練習中的第一、二段話,展開討論,得出:有病或有事不能來校學習或參加某種活動,寫好請假條給家長或同學代給老師

如何寫呢?讓學生讀書中的例文,得出:居中寫“請假條”三個字;下一行頂格寫稱呼冒號;另起一行空兩格寫正文(正文寫了幾句話,每句話交代什么?);下一行空兩格寫“此致”另起一行寫“敬禮!”,(此處可讓學生連起來記憶);最后注名自己的身份和姓名、日期

學生邊看例文邊總結,然后給學生一定時間消化,將例文完整的看一遍,在腦中留下請假條的正確格式。

第三環節,創設情境:清明節到了,王紅要和家人一起去鄉下掃墓,星期一一天不能來上課,請你替王紅給張老師寫一張請假條。學生寫時,我注意行間巡視,發現問題及時指正,不能讓錯誤的格式在學生的腦中留下印象。然后,選讀部分學生的請假條,看誰正文語言簡潔、說得清楚。

四、鞏固階段

在家庭作業或小練筆中在創設情境,提供練習的機會:體育達標運動會要開始了,李明在練擲實心球時不小心將手腕扭傷,醫生建議不能做劇烈運動,達標運動會不能參加了,請你替李明寫一張請假條給體育王老師。這一練筆,并不用說請假幾天,而是說不能參加運動會,跟上次的不一樣,提醒學生不可機械記憶,應視具體情況而定正文內容。

五、在學生牢固掌握了正確的請假條格式以后,再把他與留言條格式進行比較,這一環節切不可太早,否則會起誤導作用,兩種格式會混淆。

“請假條”相當于公文中的“請示”,但比請示簡便、靈活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的請假條格式如下:

標題(居中):請假條

上款(頂格寫部門的名稱或領導人的名字):

正文(請假緣由、起止日期及天數)如:因......需要請假,請假時間自年x月x日至年x月x日共xx天,懇請領導批準。

下款(標在右下)...............請假人:x x x

................................年月日

...............................批準人:x x x

................................年月日

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